2e DEGRÉ : ANIMATEUR·TRICE

ANIMATEUR·TRICE

Le métier d’animateur·trice consiste à prendre en charge des groupes de jeunes ou d’adultes, à organiser des activités qui répondent à des attentes bien précises et à veiller au bon déroulement de celles-ci. De l’organisation de spectacles à l’accueil extrascolaire, l’animateur·trice touche à tout. Il/elle peut se spécialiser dans un domaine en particulier tel qu’un sport, une technique artistique ou cumuler plusieurs compétences.

Il/elle intervient dans des lieux très variés et l’étendue de ses domaines d’activités est très vaste. Par exemple, il/elle peut faire de l’animation sportive dans une maison de quartier ou dans un club de sport ou il/elle peut animer un atelier créatif dans une asbl d’éducation permanente ou dans une maison de repos,…

L’animateur·trice a le sens du contact. C’est une personne qui a du « peps ». Il/elle accueille les personnes de manière chaleureuse et veille au bien-être et à la sécurité de tous lors des diverses activités qu’il/elle organise. Avec lui/elle, on passe un moment inoubliable !

 

Activités

  • Établir une relation privilégiée avec un groupe
  • Concevoir et proposer une activité ou un projet
  • Organiser une animation ou un projet
  • Travailler en équipe, fonctionner en partenariat
  • Communiquer avec l’institution, les parents…
  • Prévenir les accidents
  • Assurer les premiers soins d’urgence
  • S’auto-évaluer et adapter ses pratiques

 

Aptitudes

  • Bonne communication
  • Sens du contact
  • Créativité
  • Dynamisme
  • Ouverture d’esprit
  • Empathie
  • Écoute
  • Flexibilité et disponibilité
  • Adaptation

 

Débouchés

  • Centres de vacances
  • Centres culturels
  • Asbl d’éducation permanente
  • Maisons de quartier
  • Centres de jeunes
  • Terrains d’aventure
  • Ludothèques
  • Écoles de devoirs
  • Structures d’accueil
  • Mouvements de jeunesse
  • Bibliothèques
  • Clubs de sport
  • Maisons de repos
  • O.N.G.

 

 

Grille Horaire

3e TECHNIQUES SOCIALES ET D’ANIMATION 4e ANIMATEUR·TRICE
·      Religion

·      Français

·      Mathématiques

·      Formation historique et géographique

·      Néerlandais

·      Formation scientifique

·      Éducation physique

·      Éducation physique mixte

·      Français : communication

·      Expression orale

·      Expression corporelle

·      Expression artistique

·      Alimentation et hygiène de vie

·      Initiation à la vie professionnelle et sociale

·      Enquêtes – visites séminaires

·      Natation

2h

4h

2h

2h

3h

2h

2h

2h

2h

1h

1h

1h

2h

2h

2h

2h

·      Religion

·      Français

·      Mathématiques

·      Formation historique et géographique

·      Néerlandais

·      Formation scientifique

·      Éducation physique

·      Éducation physique mixte (+ natation)

·      Français : communication

·      Expression orale

·      Expression corporelle

·      Expression artistique

·      Alimentation et hygiène de vie

·      Initiation à la vie professionnelle et sociale

·      Enquêtes – visites – séminaires

2h

4h

2h

2h

3h

2h

2h

2h

2h

1h

1h

1h

3h

3h

2h

32h 32h